Vrouw lacht naar meisje
Terug naar overzicht

29-09-2022

Handige tips om standaard zinnen te vermijden

Hebben standaard zinnen het gewenste effect?

Waarschijnlijk niet en blijf je je standaard zin herhalen en misschien volgt er daarna nog een straf omdat je kind niet luistert. Maar probeer eens te bekijken wat deze zinnen eigenlijk met je kinderen doen en ook met jouzelf. Want als je als kind deze zinnen regelmatig langs hoort komen hebben ze gewoon geen effect meer. Je kind hoort niet wat er van hem gevraagd wordt en reageert net zo automatisch als dat jij deze zin gebruikt.

In zowel positieve als negatieve situaties komen “standaard” zinnen voor. Automatisch reageer je op een situatie. Wat zou er gebeuren als je meer nadenkt en echt goed kijkt naar wat er gebeurt en daar op inspeelt? Wij laten het je zien aan de hand van drie voorbeelden.
Compananny Pedagogisch Medewerker Meisje Praten Handige Tips Om Standaard Zinnen Te Vermijden

Drie voorbeelden van standaard zinnen

  • ''Doe eens normaal.''
Een zin die in zowel negatieve als positieve situaties voor komt. Doet een kind een beetje druk, omdat hij uitgelaten is, wordt er al snel gezegd “kom op, doe eens normaal” Maar ook wanneer kinderen boos zijn wordt deze zin vaak gebruikt. Dit is voor kinderen heel lastig. Normaal doen, wat is dat dan? Ik ben blij en wil springen, maar ik moet normaal doen. Kinderen hebben geen idee wat wij op dat moment van ze verwachten. Betekent dit dat ze moeten stoppen met wat ze aan het doen zijn? Als dat is wat je wil, is het makkelijker om dat direct te vragen.

“Ik zie dat je heel blij bent, maar je mag stoppen met springen, want ik word hier onrustig van.’’

Door concreet te benomen wat je bedoelt weet het kind goed wat je van hem verwacht. Ook is er zo meer ruimte voor de emotie van het kind. Je mag blij zijn, maar hou hierbij ook rekening met je omgeving. Kinderen zullen ook makkelijker luisteren, wanneer ze goed weten wat je van ze vraagt. Ergens mee stoppen is veel duidelijker dan normaal doen. Je hoeft het minder vaak te vragen, waardoor er minder spanning zal ontstaan.

  • ''Mooi hoor.''
Je kind komt een tekening of knutselwerkje aan je laten zien en vrij automatisch zeggen we: “mooi hoor”. Vinden we het echt mooi? En wat vindt het kind er zelf van? Misschien vindt het kind het wel helemaal niet mooi of is hij helemaal niet trots op wat hij gemaakt heeft. In zulke situaties is het mooi om niet direct een mening te vormen over het werkje dat je kind komt laten zien. Door te benoemen wat je ziet, daag je je kind uit om zijn mening te geven en te vertellen wat hij heeft gemaakt.

“je hebt een tekening gemaakt, met allemaal verschillende kleuren en strepen”.

Zo daag je je kind uit om te vertellen wat hij heeft gemaakt. “Nee mama, het zijn geen strepen maar het is een auto”. Op deze manier laat je zien echt naar de tekening te hebben gekeken en je neemt de tijd om het kind er iets over te laten vertellen. Zo voelt het kind zich gezien en gehoord.
Compananny Buiten Spelen Kind Met Moeder Handige Tips Om Standaard Zinnen Te Vermijden

  • ''Stil maar, je hoeft niet te huilen.''
Wanneer je kind huilend naar je toe komt wordt deze zin ook vaak gebruikt. Stil maar, het is goed je hoeft niet te huilen. Je hoeft niet te huilen? Waarom zeggen we dat? Als je verdrietig bent mag je huilen. Dit zorgt juist voor ontlading en helemaal bij kinderen die nog niet kunnen praten is dit de manier om je emoties te tonen. Je bent verdrietig, boos of je hebt pijn dus dan mag je hier om huilen. Je wil je kind troosten dat is natuurlijk logisch, maar probeer tijdens het troosten juist ruimte te geven aan de emotie, zodat het kind zich ook begrepen voelt.

“ik zie dat je verdrietig bent, je bent gevallen”.

Je benoemt wederom wat je ziet bij het kind en laat zien dat het er mag zijn. Als je niet precies weet waarom een kind verdrietig is, is het al voldoende om alleen de emotie te benomen. Bij oudere kinderen kun je het gesprek aangaan. Benoem eerst de emotie en vraag dan of het kind uit kan leggen wat er is gebeurd of vraag of waarom hij zich zo voelt.


Waarschijnlijk merk je wel tijdens het lezen dat er niet veel lading aan standaard zinnen zit en je hiermee niet inspeelt op de behoeftes van het kind. Door goed naar de situatie te kijken en het kind, kom je er vaak achter waar het gedrag vandaan komt en wat er voor nodig is om het te stoppen of te veranderen. Het belangrijkste is dat we het kind écht zien en niet automatisch reageren met standaard zinnen.

Doordacht reageren geeft veel meer rust

Wanneer je als volwassenen meer gaat nadenken over wat je zegt, zal het kind zich ook meer gehoord en gezien voelen. Door soms wat meer tijd te nemen en echt te kijken naar wat je kind aan het doen is of wat de behoeftes zijn, speel je hier makkelijker op in. Daarnaast zal het niet alleen voor het kind als prettig worden ervaren, maar ook voor jou als opvoeder. Je zal je kind meer zien en dat zorgt vervolgens voor positieve opvoedsituaties. Wanneer een kind zich echt gezien en gehoord voelt, zal dit kunnen zorgen voor meer rust gedurende de dag!

Communiceren volgens de Howtotalk methode

Kun jij wel wat meer tips gebruiken in de communicatie met je kind? Howtotalk leert iedereen met kinderen omgaan met de uitdagingen die bij opvoeden horen. Daarbij ligt de focus op het erkennen van gevoelens van kinderen (0-18 jaar). Door dat met aandacht te doen, leren kinderen weer rekening te houden met hun ouders of verzorgers. Grenzen en afspraken respecteren is tenslotte veel makkelijker als er ook oog is voor jouw situatie als kind. Kinderen leren zo dealen met tegenslag, zelfstandig te zijn en zelf oplossingen te bedenken. Met de methode geef je ze een andere kijk op zichzelf en help je hen te worden wie ze willen zijn. Trots op zichzelf, zelfverzekerd en met respect voor hun omgeving.

Wil je meer weten over effectief communiceren met kinderen? Lees dan ook eens: De Howtotalk-methode bij CompaNanny.